VIDEO…DIPUTADA DE MORENA PIDE FRENAR LA DISTRIBUCIÓN DE NUEVOS LIBROS DE TEXTO HASTA QUE SE RESUELVA PROCESO LEGAL

Adela Ramos, diputada de Morena, pidió que detenga la distribución de los nuevos libros de texto gratuitos de la Secretaría de Educación Pública (SEP) hasta que haya condiciones favorables y se resuelva de manera legal el proceso.

En una conferencia de prensa, la legisladora, quien también es integrante de la Comisión de Educación, señaló que los errores “tienen intenciones dogmáticas y filosóficas”.

“Es de exigencia pública revisar los nuevos libros de texto en su totalidad y de fondo, sin simulaciones ni omisiones, mucho menos justificaciones burdas de los errores, llamándolos áreas de oportunidad”, aseveró.

La diputada de Chiapas exigió a las autoridades realizar una auditoría en donde, además de revelar los perfiles de quienes fueron convocados para la elaboración del material didáctico, se esclarezca los gastos que existieron durante el proceso.

“Como maestra de educación básica que soy estoy en desacuerdo con la posición irreflexiva de nuestras autoridades educativas y de nuestro gobierno. Ante las múltiples voces de inconformidad y de maestras, maestros, me sumo a la posición de no distribuir los nuevos libros de texto gratuitos”, señaló.

“Es mi obligación involucrarme“, dijo antes de manifestar su deseo porque se llame a comparecer a los implicados en la elaboración de los libros.

Acusó que los libros de texto de la SEP no están hechos para los niños y niñas de Chiapas, pues en algunas materias ofrecen un código QR para que se investigue a través de plataformas digitales.

“Solamente en Tuxtla Gutiérrez el 75% de las personas tienen acceso internet, pero no todas ellas tienen algún dispositivo digital para hacer sus tareas o investigaciones”, explicó.

El viernes, el ministro Luis María Aguilar Morales otorgó una suspensión al gobierno de Chihuahua contra la distribución de los libros de texto gratuitos de la SEP en la entidad para el ciclo escolar 2023-2024 tras controversias por sus contenidos.

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